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第十六章 野百合的回报(2 / 2)

“我觉得你这个芒果园的生意可以做,搞不好,你以后就成为大财主,我们还要巴着你求赞助!”

说完,吴主任摆摆手离开了。

“如果真的发财了,以后我一定会支持学校活动的。”林木森连忙大喊。

“那先谢谢你了!哈哈哈……”

听着吴渭水的笑声,林木森突然醒悟过来。

吴主任是懂得芒果价格的人,并且吃过高价芒果。难怪会买这么多,估计其他老师也是跟风买的。

虽然看起来好像亏大了,但是林木森觉得能把问题解决他赚的更多。

路过教务处的时候,卢婉怡组长出乎预料之外,对林木森说:“芒果很好吃,以后加油吧!”

林木森很惊讶,随即想到卢婉怡可能从旁人那里听来,他有一个芒果园。

在大员,有土地的农民是正牌的土财主。就算不种卖掉,也足够一个人舒舒服服的活一辈子。

等林木森往回走的时候,突然发现身后跟着一个学生。

“姜维权你跟着我干嘛?”

这个学生他认识,国二有名的中辍生。听说他参加”阵头“,时常“出阵”没来上课。

九年国民教育是国民上课的权利与“义务“,而十二年国教的第十到十二年,仅仅是权利而已。

权利你可以不行使,义务你不可以不去做。

中辍生是国民义务教育阶段,未注册入学,或在学中未经请假而有三天以上未到学校上课者。

阵头是大员岛上相当重要的祭祀文化。在特殊节庆或者神o生日时会举办的庆典活动。

大员阵头分为文阵和武阵,常见的阵头有:车鼓、桃花过渡、牛犁、布马、踩脚跷、大鼓阵、病囝歌、宋江阵、什家将、八家将、舞龙、舞狮、官将首等。

虽然以前阵头基本上是正向的,人人参与的活动。但是由于社会结构的改变,忙碌的生活,让很多人没有办法参与。

为了招募人力,近年来许多宫庙、庙坛、阵头渗入校园,吸收中辍生为他们服务。让祭祀文化失去原有的文化价值。

“我听其他老师说你的芒果很好吃,所以来混吃的,你这里有芒果可以吃吗?”

学生到老师办公室混吃混喝的情况很普遍,以前他倒是没有看过姜维权过来。

其他老师根本也懒得找他过来骂。人能来上课就是万幸了。

从中辍开始的第一天,导师和学生之间的战争就已经开始。

导师每三天就要写一次中辍单,每天还要打电话到学生家里,并且常常必须家访,把学生拉回来,别说有多烦了。

中辍生通常会去混阵头。

他们“出阵”一次,就能领到八百块。又能到处去玩。对他们吸引力颇大。

对阵头而言,神明生日可不会看节假日,也只有中辍生能够在平常日跟着他们跑。

阵头属于传统民俗活动,平常政府补助的钱不少。利用这笔钱,他们招募了不少中辍生。

姜维权时常不来学校上课。但对老师的礼仪态度没有问题。

在姜维权班上,姜维权的风评还算不错。

“没了,今天没带来。剩下的都被我朋友带走了。”

姜维权看起来有些失望,但是口里还是说着:

“你哪天会带来?你带来的那一天,我就跟阵头请假,来学校上课?”

这话如果让他们班的导师听到,估计会将芒果贡献出来。可惜,一般中辍生都跟导师的感情不是很好。

中辍生人数算导师的绩效,一个班的中辍生人数如果太多,这个老师会督学找去谈话。所以导师和中辍生就像是天敌一样。

督学是教育当局对学校的监督人,接受学生和家长举报,察查学校所属人员有没有违纪或不当教育的情形。

“想得美,你还不如去求你们班导师多买几颗芒果。”<div id="center_tip"><b>最新网址:</b>

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