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第五十六章 课堂辩论(2 / 2)

邹夫子在学堂正上方看似随意的坐着,拿起一本书说道:“今日我便以这本《孔子家语》为蓝本,随便翻开一页,指出一句,便可以此为题,进行策论。”

邹夫子说完便闭上眼睛,随意翻开书本,右手做戟指状放在书本上。睁开眼看着指出的题目,邹夫子笑道:“今日的策论题目是立嫡长乎?立贤能乎?孰佳?”

“夫子,学生认为理当立嫡立长,始皇帝废长子扶苏而立胡亥,从而致使秦二世而亡。纵观古今,多少朝代更替都是因为废长立幼而引起的祸端?”

邹夫子一看,知道刚刚发话的学生在家中便是嫡长子,于是不置可否的点了点头,让他坐下后又示意其他人继续。

“其实也不尽然,汉武帝就不是嫡长子,但这并不妨碍他继位后富国强兵,扫平匈奴,建立不世功勋,可见不立嫡长,也不见得是坏事。”

“可景帝立太子前也是先将刘彻生母王美人扶为皇后,理法上也是顺理成章,由此可见刘彻登上皇位也是立嫡。”

“周兄可别忘了,西晋惠帝,满朝皆知他是个傻子,可为了立长立嫡,还是选择让他当皇帝。结果引得贾南风专政和八王之乱。倘若当初选一正常皇子继位,也不至于落得衣冠南渡啊。”

“如晋惠帝这般的傻子能有几个?难不成在王兄眼里,嫡长子都是如晋惠帝这般的傻子?”

“嫡长子不是傻子,但也不影响庶子聪慧能干,唐太宗不是嫡长,照样开创贞观之治。”

“那次子荒唐误国的也不少,隋炀帝便是一个的例子,毁掉了大好江山,众所周知。”

底下的学生吵作一团,邹夫子端起茶盏喝了一口,望着底下淡淡说道:“听了半天,怎么不见萧凡和欧阳旭你们两个讨论啊?欧阳旭,你先来说说你的看法。”

见夫子单独点自己的名,欧阳旭暗自窃喜,脸上却一副风轻云淡表情。

“回夫子,学生认为应当选贤任能。无论是选家族宗主也好,一国之主也罢。都是将一国或者一族之人的命运系于一人之上。所以理当选择能力出众,品行端正之人来当继承人。倘若选一昏聩之人,岂不是害人害己么?”

“不错,道理是这么个道理。”邹夫子夸了一番欧阳旭后又看向坐在角落一言不发的萧凡,问道:“萧凡,你呢?你有什么想法?说来听听。”

“学生刚刚听了一番,觉得诸位同窗说的都颇有道理。”萧凡说着话锋一转继续道:“然则诸位同窗似乎都忘了事情的可行性。”

“哦?”邹夫子颇为好奇的说:“你且说来听听。”

“欧阳兄说应当选贤任能,那请问何为贤能?这谁是贤能又由谁说了算?依据又是什么?”萧凡向众人质问道。

“贤与不贤,易于伪装,难以分辨。可嫡庶长幼,便是一目了然,不必争执。倘若庶子真是贤德,自然会为了家国繁荣昌盛,放下一己私欲,尽心辅佐嫡子。反过来嫡子若能让庶子信服,自然也能保家国不衰。”

“我等日后若能为官,当一心为国为民,多做与百姓有益之事,何必无谓争执。”

“好啊!”邹夫子抚掌高兴道:“今日你们能有如此见地,实属难得,今天就便宜你们,不给你们留作业了,下课吧。”

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