炘烙看向一隅“一隅先生怕是也去过也讲过吧”
一隅放下茶杯略微点头“一隅有幸前去讲过一二”
炘烙一摊手“你看”
炘炎点头“大哥虽然鲁莽直率却如此仁政天下真令炘炎敬佩”
炘烙想到了什么看了看沙漏扬唇而笑“如今刚好是酉时不如去趟真二心的街去体验一番饱学之士的杏坛讲学”
炘炎点点头“甚好甚好我也想看看这真二心的街究竟是如何我竟然有些向往”
一隅一听放下茶杯站起來理了理长衫笑道“客随主便如此便一同前往”
炘炎、炘烙、一隅乘坐马车徐徐前往真二心街刚下马车就见百姓盘腿而坐各个认真的听着中央太学之师的讲学
炘炎看着数千位的百姓围着太学之师竟无人交头接耳无人窃窃私语他们都在认真的听着都在仔细的听着求知若渴的模样深深触动了炘炎
炘炎掀开车窗一角眼睛越眨越慢震撼在心中荡开
炘炎转头喃喃的说道“炘炎果然是愚钝不堪以往只知商君的治国之道却不知老子的无为而治更适”
炘烙扑哧一笑“炘炎你竟然想到了商君的治国可有什么感触”
炘炎锁眉深思起來“八哥一隅先生炘炎自小只知道商君所说的治国之略立民之所乐则民伤其所恶；立民之所恶则民安其所乐何以知其然也夫民忧则思思则出度；乐则淫淫则生佚故以刑治则民威民威则无奸无奸则民安其所乐以义教则民纵民纵则乱乱则民伤其所恶”
炘烙点点头“可九弟民不聊生时乱世用重典又如何终究土崩瓦解届时法不成法国不成国”
炘炎锁眉又言“重刑而连其罪则褊急之民不斗很刚之民不讼怠惰之民不游费资之民不作巧谀恶心之民无变也”
一隅不敢苟同的说道“即便如此那揭竿而起的百姓又哪用得上诉讼又哪用得上巧舌善辩”
炘炎看向正在认真听着讲学的百姓皱了皱眉“行刑重其轻者轻者不生重者不來以刑去刑国治；以刑致刑国乱故曰：行刑重轻刑去事成国强；重重而轻轻刑至事生国削刑生力力生强强生威威生德德生于刑”
炘烙轻叹一口气“老九刚强易折刑法若得不到有效的束缚只会适得其反因而重重而轻轻刑至事生国削秦二世不就是如此而灭亡”
炘炎叹了一口气“事诗书谈说之士则民游而轻其上；事处士则民远而非其上；事勇士则民竞而轻其禁；技艺之士用则民剽而易徙；商贾之士佚且利则民缘而议其上故五民加于国用则田荒而兵弱谈说之士资在于口；处士资在于意；勇士资在于气；技艺之士资在于手；商贾之士资在于身故天下一宅而圜身资民；资重于身而偏托势于外挟重资归偏家尧舜之所难也；故汤武禁之则功立而名成”
一隅皱眉“强国弱民尚武轻民实则刚强之术随暂时兴国却长远削国玉王当知愚民弱民贫民束民终至适得其反庄子逍遥游万物既是一生二二生四四生万物这根基在这宗旨在百姓向往的便是顺遂”
炘炎长揖而拜“一隅先生请详说”
一隅深叹一口气“玉王当知百姓如得一口饭吃如能拼搏致富如能公平而角逐便顺遂去刁倘若百姓朝不保夕饭食皆忧奋斗无望则刁民便生终无宁日”
炘炎看向一隅加深了眼中的沉思“不知一隅先生有何更好的建议”
一隅笑了起來“如太子仁政这直二心街一般为百姓创造一个生存的空间让他们努力而福让他们通达而安让他们礼仪而驯让他们温暖而静智民并非国之不幸反而是国之大幸”
炘炎点点头“如此炘炎受教了”
一隅笑了起來“玉王本就是聪慧之人当知这东宫之难该如何解救了”
炘烙笑起“我想九弟已然了然于胸了”
炘炎点头“我一想到解救东宫之难的法子了”
炘烙和一隅相视一笑有着默契的目光在半空中交织
此时讲坛中有个青年突然站起來发声说道“先生在上弟子有一事请教不知先生可否解答一二”
中央的讲师温和的点点头“请说”
该青年站起洋洋洒洒的说道“先生在下王安石对先生方才说的几点事宜甚为不解”
讲师微微一笑“哪里不解”
王安石站起來虽然身上有着补丁却无损他少年英气和满腹才华“先生只讲了如何安逸度过余生只讲了这世间的礼义廉耻只讲了这道法自然为何先生不考虑国之本民之财商之道兵之事”
讲师歪头“安石可有好的想法”
王安石看着周围扬唇而笑“安石不才想的便是这国之本便是钱财流通这民之财便是钱币滞留这商之道便是钱财周转这兵之事便是钱财消耗如若国家來放下钱财租赁给百姓为何不让富民來强国为何不让百姓皆富來让国兴于野如若国家來放下钱财疏通给商贾为何不让商贾來引导百姓为何不让富商良善來让国昌于世如若国家來放下钱财赡养兵营为何不让兵营自产自销为何不让兵营來告知百姓所需之物由百姓供之打通这流转之环”
讲师看着王安石片刻不发一语王安石站在那里执着的等待答案
炘炎看着眼前自称王安石的青年眼中充满了赞叹“八哥我想我顺路找到了解救大哥的谛听了”