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引子 寻觅新生活 第一节(2 / 2)

多孢子的结合方式使人从出生开始就拥有了众多前辈的生命信息。生命信息逐代积累,让他们一代比一代强,文明进化的速度也逐年加快,掌握的知识也越来越多。

所知越多,接触到的未知也越多,好奇心就越强。聚居地的相对稳定,本应使人类的迁徙和探险精神随着这些行为的减少而消失殆尽。然而,好奇心驱使下的探险,却使这种发自生物本能的习性,上升到了精神的高度。好奇和探险,就成为集人类物质与精神追求(前者在今天几乎已经不复存在)于一体的生活必需。

好奇心使人产生探索的动力,也给人带来了无穷的挑战,也就使得人类的生活少了很多悠然、舒适和安逸。从古至今,不外如是。从全球探险到星际探险,穿曲宇航技术成熟以后,又有了宇际探险。探险者们腻烦了在环光和圆球之间飞来飞去,厌恶了在荒凉炽热的坚固地表上往返徜徉,失去了在烟波浩渺的液态海洋里遨游的闲情逸致,不飞则已,一飞就多少光年,从一个星系跨入另一个星系——这可不像跨进邻居家门那么简单:平均每1001(二十八)次宇际飞行就有一次失败,宇航员或者在事故中被撕得粉碎,或者滞留在遥远的宇宙深处坐待生命终结,或者杳无音信地消失在未知的虚空中。

以生命为代价满足好奇心的故事在圆球司空见惯,说也说不完。但有一个故事,却不落此俗套。故事的主人公也是一名宇航员——虽然并非一个专业宇航员。他没有经历过宇航事故,每次飞行都平安无恙,可他的朋友们、伙伴们,包括所有认识他、关心他的人,却忧心忡忡,千方百计试图劝说他放弃宇际之旅。因为他的飞行不是为了探险,而是别有目的:对另一个文明的神往,已紧紧攫住他的心;对自身文明的失望,更让他去意坚决。可是,当经历过两种文明生活的悲欢离合之后,他的神往、他的失望都削弱了。许多感情——说得出的,说不出的——复杂地交织在一起,连他自己也无从判定:究竟哪个文明更好?哪个文明更真实?自己到底该属于谁?两个文明,一颗人心,何去何从?夺心的历程,从离开圆球那一刻开始了。

故事前后总共不过一年半,即使算上引子里这部分“前传”,也不到120(十五)年。可就在这一年半——或者不到120(十五)年——的时间里,主人公却足足跨越了两个时代,亲历了两世情缘。这究竟是怎么回事呢?他到底经了什么,见了什么,又想了什么呢?也许,透过主人公留给我们的三个问题,我们能够窥见一二:

什么是智慧?为什么会有智慧?智慧的意义何在?

心灵是自由的吗?有限的心灵,如何理解无限的世界?

一切都在变吗?除了变化,还有什么能在变化中永恒?

至于主人公留下的其他文字,或因记忆的模糊和疏漏、或因传播中的讹误和失散、或因后人出于不同角度的解读,使它们与真正的历史越差越大、越离越远,很多叙述已不符合现实的发展。历史事实究竟如何?对今天的人来说,它只存在于你、我——我们自己心里。

不过,切莫以为故事仅止于此。读者们不妨扪心自问:当你对现实的世界不满或失望时,你会选择适应它、逃避它、还是改变它呢?除了适应它、逃避它、改变它以外,还有没有别的选择呢?你是否想过另外创造一个新世界呢?这个问题,边看故事边想吧!与对历史的认识一样,每个人都会有自己的答案。

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