“坐”班长又喊道。
随后李老师看向全面同学说道：
“各位同学上午好！今天咱们不上课，大家一起去做一次社会实践。今天是一年一度的雷峰日，学习雷峰好榜样，咱们二班分四组一组十人，一会儿由不同的老师带着大家去村里的贫困户打扫卫生！”
听到这小五有些明白李良大哥说的**日是什么了，对于小五来说只要不上课，这心里还是有些高兴的。
随后李老师又说道：“咱们班按照座位顺序，一共四列分为四组，一组组长黄帅、二组组长李蕊、三组荀微、四组张财！一会儿组长带几个人拿着抹布、扫把到门口形成队列站好。”分配好小组和组长后所有同学都站在了班级门口。
一班同样也是四个小组，整个一年级两个班一个八个小组站在了教师门前，每个队伍的前面都有站着一位老师，而小五被分配到了四组，而带领他们的则是自己的班主任李老师。
小五跟着身旁的同学小声低估：“为啥不是别的老师！”
小五相信自己班里的同学没有那个希望带队的老师是自己的班主任，因为他们最惧怕的就是自己的班主任，当你顽皮捣蛋不好好学习的时候，或者是在上自习课讲话的时候，李老师都会拿出那个长长的尺子朝着手心就拍过去。
挨打的次数多了，同学们这心里自然的对李老师有一种惧怕，小五相信一班的同学也不希望遇到自己的班主任老师。
此时时间已经到了九点钟，所有老师聚集在一起小声商量着什么，其中有一位男老师总是抬手看表盯着时间，脸上露出着急的神情。
很多同学已经猜到这是在等待校长，但校长却一直没有出现。
随后男老师跑回了办公室，没过一会儿就跑了回来，喊了一句：“出发！”。随后老师们领着自己的队伍向校外走区。
李老师带着小五他们从学校正门走出，向着前洼村南面的方向走去，同行的还有一班的一个小队。两个领队的老师走在前面有说有笑的，同学们一直在保持队伍，同时不往打打闹闹的向着南面走去。
当走到了一处路口时，李老师和另一位老师打了一声招呼后，就带着小五他们拐进了路口。
当走到路口看到的第一户人家门前队伍就停了下来，老师说：“到了！一会儿进去不准打闹，谁不遵守纪律就等着回去挨板子！”
李老师训诫了一番，然后说道：“张财，组织队伍站好！”
“知道了！老师！”所有同学异口同声的回应着。
队伍整理好后，李老师便打开锈迹斑斑的铁门，当走进院子后小五看到的一番景象有些惊讶。
这户人家右侧的墙面只有半米高，是石头和泥土搭建起来的院墙，在院墙上长满了各种枯黄的杂草。此时不到1米3个头小五都能够从院子里看到墙外的泥土马路。
而在院子的两侧同样是有半人高的枯黄杂草，唯一正常的就是此时他们脚下的路，这是走的次数了才形成的一条路，从院门口到房子门口不到十五米的距离，踩出来的弯弯绕绕的小路。
随后抬头看向院子里的房子，屋顶是用草席盖着，上面泥土封顶，同样有很多杂草张在房顶上。另外就是房子的门和窗，破旧的木门上一把未上锁的铜锁，窗户同样是破旧的木头用白纸糊上的，白色的纸张脏兮兮的，有些窗口上的白纸都露了好多洞。
就是这样一处人家，小五看到后有些心酸。
心想：“什么样的人会住在这里呢？”