“没事吧，不行我来”刘憬关切道，说着就要下车。
“坐好了”徐琳突然用霸道的语气说道。
刘憬给突然震住了，完全没有想到向来文静的学习班长徐琳也会有如此严厉的一面，只好静静地坐着一动也不敢动。
“好了，稳住了。开始讲吧。”徐琳说道，言语中带着几分喜悦，就仿佛是完成了一次任务，战胜了一次挑战。
虽然只有一二十秒的时间，刘憬的情绪却早已缓和了过来，他情不自禁地说道：“好个性”
“什么”徐琳讶异，也不知道是没有听懂刘憬的话，还是根本就没有听到。
“我是在想该从哪来给你说起比较。”刘憬立马转换了话题。
“你觉得从哪里说好，就从哪里说。”徐琳说道。
“是这样没错，但是我觉得好像并没有什么好说。”刘憬说道。
“怎么会呢，从初一到初三校刊上每期都有你的作文。而且你不是还在很多报刊、杂志上发表过作品吗怎么可能会没有什么好说的。”徐琳兴致勃勃地说道。
刘憬这回真的是大吃了一惊，瞠目结舌地问道：“你怎么知道的我好像并没有和什么人说过我写作方面的事情”
“你还真会装，你忘了初一的时候你在校刊上发表过一篇我与文学的作文介绍过自己写作方面的事情”徐琳提醒道。
“我与文学”刘憬更加惊奇了，停顿片刻，似是而非地笑道：“你怎么可能会知道我从初一到现在一直用的都是笔名，就是文学社里除了辅导老师其他人也都不知道我的笔名才对。”
“我想确实没有人知道吧。”徐琳不置可否地说道：“从初一开始，你的作文就因为写的好，每次校刊出来就被老师当成范例来讲，现在也是如此。初一和初二我们不在一个班，你对我来讲可以说是神龙见首不见尾。到了初三，我们分到了同一个班，当第一节作文课过后，语文老师拿着你的作文当范例阅读讲解的时候，我就产生了怀疑，因为你的作文和校刊上崎路人的文笔太像了，简直如出一辙怀着这样的思想，我去请教语文老师，他也说你和崎路人的文笔很像，不离十就是同一个人。然后我就请语文老师问了文学社的辅导老师，明确了崎路人的身份，就是你刘憬。”
“怪不得我总觉得语文老师最近对我的态度怪怪的，好像是在监视我似的。”刘憬恍然大悟道。
“这怎么可能，语文老师说你将来八成会是个了不起的作家，他是对你另眼相看啊”徐琳很认真地说道。
“是吗”刘憬不置可否地说道。
“当然是了”徐琳毫不迟疑地回答道：“语文老师当时情不自禁地说：刘憬写的这些作文都已炉火纯青，自成一家，随便哪一篇寄到报社都能发表了你说语文老师不是对你另眼相看又是什么”
刘憬没有回答，反而又问道：“你想知道崎路人是谁直接问我不就好了，为什么还要兜这么大的圈子，问语文老师，又让语文老师问文学社的辅导老师”