“激将法，没用的我虽然知道的不多但是我们的课程正在学。”
“我们和主流世界的学习不一样。”
“我们学都是要知道原理的而不是主流世界学习是为了让人进入各个工厂当打工者的。”
“打工者？为什么这样说？李木香特别好奇。”
这个小孩子看着也就十几岁把？说话怎么跟小大人似的？
“我们智慧的巴斯特早在万年前就告知了我们。”
“学而深入方为学，学是带有强烈的目的，没有目的的学只会平庸无为。”
“过于激进的学习表面只会成为一个机器的齿轮不是不好但发展会停滞不前。”
“这就是为什么全世界几乎都在同一时间开始走科技路线。”
“而我们瓦坎达却领先你们那么多的主要原因。”
说着话的功夫。
“到了。”
李木香看着一个雄伟的豹子树立在一个超大的广场中央。
这广场确实和瓦坎达的理念不同有精心铺设的不知名地砖。
花纹繁杂而美丽。
“这就是我们瓦坎达的神，也就是我刚刚跟你说的智慧的巴斯特。”
“传说巴斯特原本是一个人类。”
“在暴虐的诸神统治的时候残暴不仁。”
“在人们已经麻木的时候巴斯特用一种神奇的药变身成为右手具有力量。”
“左手拥有智慧，在力与智慧的双重加持下他击败的众神。”
“而他巴斯特也成为了神。”
“他活了数千年，他也和众神一样看轻人类奴役人类。”
“啊？”
这倒是李木香没想到的。
小男孩没有被李木香的惊讶打断继续说。
“他留给世人的话就是我刚刚说的有关学习的话。”
“然后他用智慧的左手写下了医疗技术。”
“用力量强大的右手终结了自己的生命。”
“以这样的方式告诉世人。”
“神只不过是另一个强大的种族。”
“而只要是带有智慧知道发展的种族就会有喜怒哀乐。”
“有喜怒哀乐就会有贪欲和邪恶。”
“所有当一个文明看到一个弱小的文明他们大概率会有两个方向。”
“第一种静静的观察当被观察的文明实力强大之前进行摧毁。”
“第二种就是直接或者间接奴役他们的文明，用虚假的信息或者伪善的脸赢得低等文明的信任。”
“限制他们的发展但又要让他们绝的发展的很快。”
总感觉这个小男孩在映射着什么。
“这里就是伯宁·扎纳我们瓦坎达首都最中心的广场。”
“每年巴斯特生日的时候所有王室和信徒都会聚集在整理祈祷。”
李木香现在总算明白了为什么这个广场这么大的原因了。
就在小男孩讲述瓦坎达这个与世隔绝是为什么的时候一群小孩跑了过来大声喊着什么。
听完后小男孩脸色变了变。
低头想了想还是说。
“跟我们我们瓦坎达的国王遭到王位挑战者了。”
“啊？”
说的字都听懂了但是连在一起也能明白又感觉不是很明白。
瓦坎达不是一个君主制的国家吗？怎么还有人能挑战君主的人？一刀过去不是雨过天晴了？
虽然不明白但是总觉得很厉害。
而且这样的事情为什么这个小男孩会知道？为什么还要拉着自己去看？
管他呢。
李木香扛着摄像机跟着小男孩在前面跑。
跑了能有五分钟左右李木香感觉不对了。
这也不是前往宫殿的位置啊。
正当李木香想停下来问问的时候他们在一个很大的院子前停下了。
小男孩跑进了草屋很快院子就打开一个平台。
从里面升起来一个飞行器。
着小男孩什么来历？
坐上飞行器后小男孩熟练的驾驶。
这个飞行器不算太大但是坐五六个人绰绰有余。
这时候李木香才后知后觉的想起来。
“咱们聊了这么长时间还没有问尼叫什么名字？”
“殇刄·瓦尔。”
小男孩目视前方回应了一声。
“你呢？”
“我叫李木香。”