吴用弄完这些后，异常疲惫，有来自身体上的，有来自心理上的。吴用开始变的不爱说话，性格变的孤僻。
几天后，吴用和二叔吴玉楼，将吴用爹妈的遗体接回了老家，吴用披麻戴孝，接送亲戚。对吴用这个孩子，几个婶婶都心疼得紧，嘘寒问暖，吴用每次都强撑着眼泪说：“我没事，你们不用担心我。”
葬礼办了几天就结束了。入葬那天，吴用在父母墓地前，重重磕下了十个响头，头都给磕破了一块儿，二叔吴玉楼看着吴用磕头，心里在想这个孩子长大了。
一切操办完后，吴用回到了家。家里的一切还是那么熟悉，次日清晨，吴用再次去往学校，此时距离开学已经十天过去了。吴用走到自己的座位，同学们之间已经混熟了，来到学校，吴用的心情好了许多。但给人的感觉还是阴气沉沉的一个人。
学校的课程进度不快，吴用学起来也很是吃力，虽然高中和初中的关联不是很大，但是学习高中知识是要下功夫的。吴用不知道怎么下功夫。或者说吴用下的功夫不对。
就这样日子持续的过了几天，来到了一周一次的体育课，同学们都很高兴，下楼去操场撒泼打闹。因为场地不够，一高的体育课都是几个班一起上的。这天，体育课上，杜雨看见了吴用。