那队列最末的小家伙，明显是刻意要跟上别人家的节奏；可总显得有点软的两条小腿儿，就是迈动不起来的同时，还总是显得因软的摇摆、及步履间蹒跚：就是于此情当中、就是在清晰的韵律当中，猛然间一声刺耳之音响起——小小鸟儿霎时惊乱、让看着这一幕的人霎时甚至都有一种心弦断的感觉！
于诗情画意当中，那小家伙终于是在脚下一个绊颤当中、腿一软，继而同样满含诗情画意的一屁股坐在了地上！坐在地上，似乎是不明白自己明明走得好好的、为什么忽然会坐下一般，望着前边人家的队列、他还萌萌的用一只小手挠着脑袋。
当然，此际的他，也可以说是刚刚学会了蹦跶、或是刚学会了飞，但是明显对于大地感觉更亲近一些的他，同时更留恋于人家前边照飞的同伴！也可以把他此际的情形，当做是无助中、他想让前边的同伴等一等他，或是还想从人家的身上学一点怎么展翅的经验。
一个屁股蹲儿坐在了地上，似乎是非常的凄苦及凄楚，似是想用自己的眼光拉住前边的同伴、又像是用眼光来徜徉自己的想飞：可是，他的这一脱离队伍，顿时让他前边的那一位首先发现了！于是，就宛如一队小小鸟儿的飞行当中、突然一道枪声响起——
“哎呀！‘师师’小弟摔了！”——极其清晰的一声完全区别于口号、异常刺耳兼挑动心弦的声音响起，‘呼喇’的一下子、小小鸟儿惊飞的同时，原本存在于任何人心里的韵律也如突然的弦断般止。
原本美妙的一幅画卷突然间被破坏，这本该让人感觉心里有点不自在的，然而不知怎么的心里真实的感觉却是另一番的舒然！那惊飞的小鸟没有乱飞，而是从原先的一字型，忽而变成了一个圆圈。
圆圈当中围着的，就是那坐在地上的最小同伴，可是恰如被惊之后的小鸟之本能反应：他们也是在叽叽喳喳的说个不停！却不是在埋怨那小家伙，而是在七嘴八舌的鼓励人家自己个儿站起来；他们竟然没人伸手扶一把，他们围起来的圈儿，倒好似是特意空出来给那小家伙折腾的一般。
“一二一、一二一……”小家伙终于是从地上起来了！而在他起来的同时，那些小鸟儿忽而呼啦啦的又恢复成了一字型队列，继而口号声中他们又恢复了先前的情形。不过，此时明显能感觉到，那口号声的节奏稍微的放缓了一些，似是为了让那队伍最后的小家伙能跟上大家似的：然而，那队伍最后的小家伙，又是个什么情况呢？
那小家伙的步伐依旧是显得蹒跚，他依旧是刻意的想跟上人家的节奏，可是似乎对于自己能依靠自己站立起来，而有点太自大的太自傲了！不以为自己的飞行姿势太丑，只以为别人根本就没掌握了技巧；不以为人家放缓节奏是在等他，只以为一切都根本没这个必要——似乎他认为他完全可以飞得比天高。
自从起来之后，那小家伙的脸上就是一副酷酷的表情！一直望着前边、却又好似对于人家根本不以为然，行进当中他的两条小胳膊依旧在暗合节奏的挥摆、两条小腿儿照样赶着迈，可他那小脸上的眼睛中总有嘲笑和鄙视、小嘴儿的嘴角也总是会朝上挑一挑：然而无论怎么样，他照样是一只刚刚会蹦跶的小小鸟儿。
这心比天高、却摔倒的小家伙，当然就是那师鉴了！按照实际的心理年龄来说，他当然有心比天高的资格；奈何在大家的眼里，他和大家都一样、都是个雏鸟，且他还是刚刚从蛋壳中蹭出来的。
似乎是回了家、回到了爷爷奶奶那熟悉而又温暖的怀抱，这使得师鉴不光光是斗志昂扬、且还彰显出了奇效！似乎就是在爷爷奶奶那一声声的鼓励当中，仅几天的时间那师鉴就锻炼有成，继而能彻底的脱离了别人的怀抱。
但是，从他能这么迅速的脱离别人的怀抱，似乎也能从侧面说明他是多么的急于展翅高飞！这么急的原因，一方面是不想让大家失望，想让爷爷奶奶得到更多的开怀和欢笑，另一方面却是因为他感觉太憋屈了。
在孤儿院里，就他年龄最小，所以曾经一直是老大的他现而今却是成了老小、且还被那些‘小不点’给取了个‘师师’的小号，同时还标明‘小弟’的身份。因为最小，所以孩子们对于他也是最为关照！可是他的心理不小啊——
孩子们那些而今在他看来非常幼稚的关照，他哪儿能承受得了？可无奈的他，还必须得去‘欣然’的承受！因为他也是从小这么过来的、他知道大家应该团结，况且他也不想让这些小家伙们不开心什么的——然而这就意味着他必须去抗衡那种本能。
一边表现的要像个正常的小孩子，于此期间抗衡着本能、忍受着心里的憋屈；一边又想在爷爷奶奶面前表现出更多，以便让他们更高兴：最后的结论就是赶快长大！故而，这呆在福利院里的几天里，斗志昂扬的师鉴那是一个奋发图强。
而这奋发图强当中，一方面是他比其他小朋友更加用心刻苦的去读书，一方面是他竟然又跟着那些爷爷们开始学打拳！虽然，在旁人眼里，他读书、还不如说是书在看他；虽然他那无论打什么拳都像太极，但是无疑整个福利院里，唯有更加的盈满笑意。
仅在爷爷奶奶的眼里几天，那师鉴就长大了。可长大的他，在旁人眼里变得有点不可爱了！因为，也不知是不是一种炫耀，也不知他能不能看懂、亦或是到底能认几个字：反正无论到哪儿，他的手里或怀里总是存在一本书，而他总有刻苦用功的时候。
一个如此年幼、又如此刻苦的孩子，在人家孩子用功的时候，旁人能打搅、好意思打搅吗？可是，原本就是走到哪儿把那种诱惑人的魔力散播到哪儿的他，本来就让人一见就想抱着他痛亲的情况，在而今他这展露出刻苦的情景中、无疑更会让人心里痒痒的难受。
这可，如何是好？所以，师鉴想出来的这一避免被人亲的奇招，可以说是奏效了、然而也没有奏效！
现在的情况是，往往在他‘用功’之时，那一个个向他伸出魔爪、向他张开大口的存在，都会愣愣然的先围着他细细的瞅一瞅、瞄一瞄、查探查探；继而，于不等的查探时间后，人家照样会突然的出手、先破了他的功，接着定然是纳他于怀抱、而后送到嘴下。
若是别人发现他看的书是儿童读物、或是什么故事书，那么他的做功给他争取来的时间最少：人家会在一个查探之后，直接出手把他的书拨到一边，继而把他整个人都抢了。
若是他读得是其他的什么、比如教科书一类，那这会让那些存在先傻眼三十秒钟，而后于突然的一个‘醒悟’当中，又把他给抢了。