不知道大家有没有这种情况，大人突然间开始干涉你的交际圈，小学的时候一般不怎么管，中学的时候开始着重强调交友问题。
初一的时候结束了老家的寄宿生活，随母亲回到了xj，继续完成学业。她说我的地方很多，我也确实是那样子的，但最让我受不了的是老是干涉我的交友圈，让我感觉很无奈！一般情况下，我喜欢放学后先玩一会儿，然后才开始写作业，可以称为享受在前，吃苦在后。母亲就在一旁就开始唠叨了：“白天不用心，晚上借油补裤裆。”当我想买衣服她不想买的时候她就会说：“新三年，旧三年，缝缝补补又三年。”当我做事情想歇会再做的时候，她就会说：“不怕慢，就怕站，站一站，十里半。”她这里的“站”说的是“停”的意思；当我考试考不好的时候她就会嘲笑我：“连别人一个毛蛋蛋丫头也考不过。”当我跟她生气的时候她会说：“廊檐水照窝窝哩，等你有个娃比你还歹。”这里的“廊檐水”说的是“屋檐水”。当我说别人的时候她就会说：“骚爬子不要说炭渣子黑。”据我猜测母亲所谓的“骚爬子”可能是“屎壳郎”，后面我专门问过她“骚爬子”是不是“屎壳郎”，可她不知道“屎壳郎”是啥，我也只能靠猜了，不过我可以确定的是它是一种黑色的虫子。她不像小时候用武力解决问题了，都是用理论解决实际问题，反正就是母亲的唠叨很多，不过我都不是很认同这些观点，准确的说应该是不像小时候那样听话了，反而觉得大人说的都不对，想反其道而行之。
直到有一次我彻底忍受不了了，大早上有位同学叫我一起上学，他在我家门口喊我，母亲出去就给别人使唤走了，态度也不好，这次我真的生气了，和她理论了起来，她却说：“跟好人，学好艺，跟上屎棍子跳家社。”这句话看起来比较粗俗，却和“近朱者赤近墨者黑”如出一辙。我这位同学呢确实是学习不太好，老师说他上课总是迷迷糊糊，然后“迷糊”就成了他的外号，暂且称他为小虎同学吧！读小学的时候也有学习不好的同学，可没人阻止在一起玩耍，大人们最多认为这个孩子笨一些，读了初中后大人们将这种行为归结为坏孩子，我真的是搞不明白。那时候我们都是骑自行车去学校，自行车会经常出故障，小虎在这方面表现的很有天赋，自行车随便拆随便修，对自己的自行车也是随意改装，但他馊主意也很多，也很调皮。后来他确实展现出了他在修理方面的天赋，他初二就辍学了，一开始是在修理厂做学徒，学到技术后自己租的店面开了修理厂，每个月收入也很可观，是我工资的好几倍，不过比我是要累一些，脏一些。后来我会经常拿这件事在母亲面前嚼舌根子，我说：“你看看人家小虎怎么了，工资是我好几倍，不一样过的好好的，有车有房的，有啥不好的。”母亲这时候已经不为这事做任何解释了，想想好多人都活成了父母眼中的好孩子，有了体面的工作，相对来说要轻松一点，穿的干净一些，可是挣钱真的不一定能比别人挣得多，学习不好也不一定就是坏孩子，他们可能只是换了种方式继续为社会默默做着贡献。
自打母亲使唤走我同学以后，我就提出了我要住宿的想法，不想走读了，我不想在因为母亲的干预发生这样不愉快的事情，在我的坚持下，读初二的时候我就住进了学校，少了些许来自母亲的唠叨，多了一些自由，多了些自主权。