“哼，怎么，还看不起女同志啊，我这老头子都没说，你这年轻小伙子倒是迂腐的很。”
校长毫不客气的反驳着。
“哎，老师，我哪里是这个意思。”
青年连忙解释。
从这个早上开始，沈若梅当众宣布成立的甘中社会活动小组，简称社活组就成为了甘中唯一的焦点。
所有的学生，甚至老师也都在讨论着，这社活组能不能真的成功，自己是不是也可以参加进入。
可其实，在陈书楼他们最初讨论应该吸收那些人进组时，就有了大概的要求，最直接的就是，初三的学生，成绩不到全校前十的基本不考虑。
因为这些同学基本是确定能上重点高中的，不至于浪费一些时间，就会被淘汰。
而非初三人员，那要求就相应放宽一些，但也控制在成绩不得低于全校前二十，如果期中或者期末考掉出了这个排名，也会被退组。
因为初中生毕竟还是要以学习为主，为了别人的福祉而放弃自己的成绩，这不符合他们社活组的宗旨。
这一整天下来，沈若梅基本都是被围着问几个问题，我能不能加入社活组，加入社活组有什么条件，现在社活组有多少人？
一开始沈若梅还是耐着性子一一解答，但是当她发现，每个过来的人她都基本要把这几个问题重复一遍时，她就换成了另一种答复——请大家今天晚上到活动室了解。
打发走了那些积极性过高的同学，沈若梅就开始找上陈书楼，商量介于现在这种形式，他们怎么样挑选人员才合适。
即要挑出符合他们需要的人才，又能够合理的拒绝剩下来的同学，不至于让他们寒心，毕竟能主动来报名的起码是抱着一份善心的。
陈书楼建议借用后世惯用的入职员工基本情况调查表，把他们的要求与之所以要求的原因做个简介。既能委婉的拒绝那些成绩不达标的同学，也不至于让那些同学失去了做善事的热心。
当然也可以在其中穿插几个简单的心里测试题目，能大概判断出对方到底是三分钟的热度，还是个有恒心有责任心的人。
最后少不了的就是同学们对于社活组的建议，一人智短，就算陈书楼与沈若梅智商不低，可三个臭皮匠也能顶个诸葛亮。
能集合大家的智慧，才是保证社活组能在甘中顺利发展的不二选择。陈书楼甚至建议在活动室门口挂个意见箱，当然这东西肯定不能只是放着做做样子，而是真的要把这东西用起来，说不定会有意想不到的好处。
而当这一天放学后，陈书楼他们四人都愣住了，他们还是小看了甘中这些同学们的热情与善良。
本来应该在食堂里排队的学生们，直接在活动室的门口排起了队伍，甚至差点就把综合楼的大门都堵上了。
这让本来跑着去食堂帮陈书楼他们带饭的余杭郁闷，怎么本来应该人山人海的食堂格外的冷清，他都不用插队，就立马打到了四人份的饭菜。
而当他拎着饭菜拿给已经在活动室值班的陈书楼三人时，立马就被这长的已经快排到操场的队伍给惊呆了。
捡钱，也不见这么积极的吧。
“借过，借过。”
余杭一边往前挤，一边口里念叨着。