按照课本课程的内容来安排，其实这两小节，最多就是四节课时。
但是，如果是按照课时那样来上课，怕是如同看电影那样，直接拉到高氵朝的部分，许多内容，同学们没有学到，反而浪费时间了。
所以，在这方面，无论是廖冰雪，还是叶晨，都给这些同学讲得很详细，就是让他们在学中医诊断学前，能够很好地了解中医诊断学的发展，以及今后中医诊断学到底要学得是什么，学来到底有什么用，甚至在中医学习上起到的作用。
这一节课上的自然是中医诊断学的基本原则。
这些内容自然是一代又一代老中医总结下来，如同学数学里面那些公式那样。但是，叶晨觉得还是要说清楚，这些基本原则到底如何来的？
所以，一开始，廖冰雪看到坐在后面，假装看书的叶晨，直接叫他上到讲台上给这些同学讲一讲那些基本原则。
下面那些同学同样已经习惯叶晨那样的处在，而且，他们很快发现，同样都是中医临床学的学生，其他班级的新生，在原来教授那样的上课方式下，那些学生掌握的内容，和叶晨这个班里新生掌握的内容来看，还是相差很大。
而且，这种差距，怕是会随着时间的推移，变得更大，所以，叶晨这个班里的同学，自然希望叶晨能够给他详细讲一讲，来补充他们中医上的基础。
这内容对叶晨来说，太简单，根本不用看着课本，他都可以站在讲台上引经据典，详详细细，在轻松的上课时间，叶晨给同学们讲了两节课。
第二节课下课的时候，已经是下午的五点多，廖冰雪准备叫他一起回去看看她爷爷的时候，叶晨自然想跟着回去，但是，他知道自己还要去看看刘子琪的情况。
“冰雪姐，我也想过去看看廖老，但是，我还要过去看看那位患者的情况。”
“什么患者？”廖冰雪问道。
“就是那位借房来养病的同学。”刚才廖冰雪已经看得很清楚，叶晨这个病，所有学生都在上课，自然不可能是这个病的。那么很有可能，是其他廖冰雪并不认识的人。
“那你忙吧！”廖冰雪说道。
相比起，叶晨跟着她回去看他爷爷，自然是看望患者更重要。以叶晨的医术，廖冰雪也相信，叶晨应该用不了多久，应该可以把那位患者给治好。
看着廖冰雪那俏丽的背影离开后，叶晨下到楼下，已经看到孙晓伟五人在那等着他。
叶晨和孙晓伟他们往饭堂的方向过去，一起在饭堂那里吃完晚饭，回到宿舍玩了半个小时电脑，刚刚吃下去的饭，已经消化的时候，再拿着衣服到公共浴室那里洗澡。
洗完澡，洗完衣服出来，叶晨自然是要过去看看刘子琪的情况，吴悠和孙晓伟他们都留在宿舍看书或者玩游戏。
虽然刘子琪已经被安排到那里住下，并没有给他打电话。但是，叶晨发现，对方的情况，治疗半个多月的情况下，还没有明显好转，他同样是有些奇怪。
即使陈科那种那么严重的病，经过他开的药方，四剂中药材下去，已经将陈科彻底救了过来。
但是，刘子琪喝了他开的药方前后超过半个月，却是没有效果，这无疑让叶晨很奇怪。
如果不是叶晨没有做到对症下药，那么就是很有可能，通过喝中药效果并不行，只能通过针灸治疗才有可能治好。