直到此刻，赵宁宁终于明白了人靠衣装佛靠金装这句话的深刻含义了。
她活了三十多年，从未听到过别人有关她的身体的赞美，大家只会用三个词来形容她：肥胖、丑陋、看到就令人倒胃口！
现在，竟然有人说她漂亮......
这世界怎么了？“漂亮”这个奢侈的词语今天竟然有人用在了她的身上？
前提是：这不是讽刺，因为讽刺的语气她太熟悉，这不是记忆中的那种语气，不是。
可是......
她真的......漂亮吗？
很快朝读玲声响起，同学们这才停止了对赵宁宁的关注，大声地读起课文来。每停一会儿或是翻篇，总有人时不时地停下来，悄悄地看赵宁宁。
整个朝读下来，赵宁宁接到来自四面八方各种各样的偷窥与注视大约六七百人次。赵宁宁没有胆怯，没有苦恼，相反，心里有点小欢喜。
上午第一节课是语文，王老师像平常一样走进教室，与同学们互相问好，他的目光习惯性地扫视了一圈，好将学生们的精神状态与情绪饱满程度给看一看分析分析，方便他制定接下来的授课方式。
目光转了一圈，他隐隐觉得哪里有些不一样。他又快速扫视了一圈，学生们今天精神状态良好，情绪饱满高昂，没什么问题啊......
“好，坐下！”这么短的时间内，王老师没发现什么不妥，招呼同学们坐下，“今天我们要学习第六课，题目是......”
王老师如往常一般读课文写板书提问题抽学生回答问题：“第三自然段讲的是什么？哪位同学知道？”
没有人举手。
这个班的学生向来不积极，平时还有两三个人举举手，今天倒好，一个没有！
王老师的目光在众们学生脸上一一看过去，最后，他眸子一眯，将疑惑的目光落在某一点上，许久不动。
“我就说今天怎么感觉怪怪的，这里怎么突然多出一个人来呢？这是哪里来的新同学？怎么我不知道？”
有新同学来是好事，但是他是六五班的班主任，他班上多了一个人，他是应该第一个知道的啊！
即便是校长要塞人进来，也要先向他打个招呼的不是？
他的目光一落到赵宁宁身上时，众学生的目光纷纷聚集了过来，片刻，有人道：“王老师，她不是新同学，她是我们班的赵宁宁！”
她是赵宁宁？
开什么玩笑？！
眼前这人文文静静白白嫩嫩灵动干静的女孩，怎么看也与那个邋里邋遢又瘦又黑的女孩子扯不上关系啊！瞧人家这脸型，哪里有相似之处？瞧人家这刘海，这眼睛......等等，这双亮晶晶水汪汪的眼睛还真有八分像呢！
难道她真的是......
赵宁宁冲着王老师点了点头：“老师！”
王老师：“......”
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