都怪张秀丽不喊她起床！
校门口的左右两边皆是教室，赵宁宁顺着右边的墙根一直往前走，走完四五间教室，终于到达四年级的教室门口。此时，她倒是有些却步了。她放轻了脚步，缩手缩脚地、想走不走想退不能地捱到自己的教室门口，扒在门边往里瞧。
他们的教室只有一扇门，黑板与讲台就正对着这唯一的一道门，她一望过去，就看到同学们或歪或正的后背，以及写满了粉笔字的黑板，但是，却没有老师。
老师怎么不在？是上厕所去了？还是在办公室还没过来？又或者是老师今天也迟到了？
不管是哪种情况，都令赵宁宁深深地松了一口气。
老师不在，就不会知道她迟到了！
赵宁宁万般庆幸，抬起脚就闪进去，蹑手蹑脚地奔到自己的座位上去。
她成绩差，是坐最后一排。巧的是，最后一排只一个座位，就是她的。
于是，她这一进去，可谓是神不知鬼不觉。
她坐下来，轻手轻脚放下书包拿出语文书来的时候，班上竟没一个同学发现她。
赵宁宁长长地松了一口气，翻到同学们正在读的第十八课，正打算像平常一样滥竽充数的时候，突然间想起这些字她全认识，心下怔了怔。
哎，一走进学校，不由自主地就回到了上一世的状态了，那种忐忑，那种害怕，那种小心，那种庆幸，明明离她很远，却又真真实实。仿佛是梦里，又仿佛是在回忆里，虚虚实实，真真假假，令人恍惚。
梦耶？非耶？
正恍惚间，前面的王建英突然转过脸来，恶意地说道：“啊，你才来啊？！我要跟老师告你！”
除幼儿班外，红岩村小学只有一、三、四、五四个年级，每个年级各一个班，赵宁宁所在的四年级也一样。这个班总共有三十三个学生，王建英的成绩不好不坏，大约在十九名二十名这个样子。她这个人有一个特点，那就是喜欢巴结学习好的，欺负学习差的。
赵宁宁前世脑子有些不好使，成绩极差，大多数情况下都是考倒数几名。再加上她原本有些懦弱自卑，性格又内向，于是，毫无疑问地成了王建英欺负的对象。
她与王建英从幼儿班起就是同学，还很不幸地是同桌。这个王建英不得了，老是欺负她。
还是幼儿班的时候，有一次她正睡着午觉，不料胳膊一紧，被老师碰醒了。尚未睡醒的她迷迷糊糊地望着老师，老师一脸严肃地看着她：“赵宁宁，你有没有偷拿别人的东西？”
赵宁宁使劲儿摇头：“没有。”
因为父亲的身世的关系，父亲这人一直活得极为自尊，他常常教导她做人要有气节，要贫穷不能移，富贵不能淫，没钱了宁愿饿死也不绝不能丢了尊严与人格，这样的她，怎么可能去拿别人的东西？她甚至连拿别人的东西的念头都从未动过一分！
可是老师的表情更严肃了，老师生气地道：“小朋友不能撒谎！告诉老师，你到底有没有拿？”
老师不相信她？！
七岁的赵宁宁第一次感受到了伤心与委屈，可是她嘴笨，不知道怎么反驳，只一味地重复：“我没有拿！没有！没有！”
结果老师脸上的神色更失望了，老师还要问什么，她的同桌王建英道：“老师，她拿了，我亲眼看到的！我还知道她把那偷来的铅笔放到哪里了。”