面对这座题山，学霸如常青姜姜之流，自是早已骑羊高去，一路披荆斩棘破题无算，直指那山峦的最高峰。
然而，在这世上，并不是所有人都叫学霸。
对常青来说，抬手就能解决的人羊同圈问题，却让施奇感受到了巨大的压力。
这位曾经的差生，因为常青的关系，在阴差阳错之下，产生了一些上进心。渴望再度获得认可和关注的他，迫切的希望自己能够通过考试证明自己。
但冰冻三尺非一日之寒，没有了常青这个老爷爷的技术性支持，面对这道数学题，施奇也做出了和常青一般的打算，也就是用数的。
“哎哎，谁允许你数的！要靠计算懂不懂，现在考试呢！”
与常青数数时不同，当施奇对着羊圈数起来的时候，出言阻止他的并不是山羊，而是站在羊圈里的熊孩子。
而且听那口气，就仿佛黑心工厂保安在面对记者时一样凶悍，大有一言不合就抄家伙动手的架势。
一听对方的口气不善，施奇连忙用不太好意思的口气说道“这题我不太会做，各位大哥通融一下，小弟感激不尽。。”
“不会做还这么嚣张，打他！”
仿佛是触发到了什么机关，那羊圈里的熊孩子们，一听施奇不会做，一股脑的就从里面翻了出来，对着施奇就开始了狂殴。
“别打，别打我。”
吃痛的施奇抱着头本能的就想逃走，但不知道为什么他却牢牢的站在原地，忍受着那些熊孩子的殴打。在他心里仿佛有一个人在对他说，你不能逃！要是逃走了，你就又要成为过去的你了！
“这么简单的题都不会做，你还想上山！回家吃零鸭蛋去吧！”
“零鸭蛋！零鸭蛋！”
嘲笑、辱骂、殴打摧残着施奇的神经，一点点的消磨着他的意志，一步步的将他逼向逃跑的悬崖。
真的好想再成为全班的焦点！
真的好想做一个好学生！
真的好想再被夸一次！
强烈的情绪在胸中涌动，十一岁的少年，第一次发出了来自内心的呐喊。
“啊！不要打了，我做！我要做题！”
当施奇大声的将这句话喊出后，嘲笑声没有了，落在身上的拳头也没有了，当他抬起头看向周围时，只见之前还围着自己打的熊孩子们重新进入了羊圈。
“那么做题吧，人羊同圈，上有三十五头，下有九十四足，人几何？羊几何？”
圈里的山羊再一次的对施奇问道。
虽然说这时的施奇有了做题的勇气，但想要让他像常青一般随随便便的将方程列出，显然是不现实的。
看着羊圈里的山羊和熊孩子，施奇开始了他能做到的思考。
人只有两条腿，羊却有四条，如果让人骑在羊背上，然后再让羊站起来，那么地上还剩下的不就只有两只脚站着的山羊了吗！