“应该不会吧，如果他也是‘重生者’，这不是主动暴露了自己吗？也许是他得到了什么奇遇，获得了什么人的传承吧。”
作为常青的班主任，在听到教导处主任说的话后，第一个表示了反对。并且边上的一个外教老师，也连忙表示了赞同。
“我也赞同陈老师的看法，而且你们看他用的这些术法，无论是传送术、召唤暴风领主、还是火流星都像是我们西方的魔法。如果是魔法师，夺舍一个东方的小学生，岂不是很容易就暴露了，也许他是得到了一份大法师的笔记吧。”
“这可不一定，这乾坤挪移，风雷巨力士，赤星法我们东方术法也都做得到啊，万一是个别有用心的邪修，出了问题怎么办。”
有人支持，自然也有人反对，政教处的老师立刻就有人提出了相反的看法。
事实上，不管常青是还是不是，都不会因为这场争论而发生变化。所以都清楚这一点的众位老师，自然也不会面红耳赤的吵起来，最多也就是说说自己的看法罢了。再加上校长还没说话了。
似乎是感受到了众人的目光，校长在喝了一口茶水润了润嗓子后，便说道。
“其实，这常青同学是不是重生者和我们学校又有什么关系呢？”
听到校长这话，顿时在场的不少老师都露出了诧异的表情，不过校长并没有想要听别人意见的打算，只见他继续开口说道。
“其实吧，你看那令平生自己也说了，如果没有人来抓他，那么他就会继续上学，然后以天才的身份重新拜入潮天门。这对我们学校有什么危害吗？”
面对校长的提问，众人面面相觑，一时间竟无言以对。
“你看，你们也说不出什么不好的嘛。再说这常青和令平生也不一样，他现在已经引起了我们的注意，真想要做出什么不好的举动，也是难上加难，毕竟我相信在座的各位老师，都是有真本事的。”
一听校长都开始说好话了，边上的副校长有些不确定的问道。
“那，这事情就这么揭过去了，当他没发生？”
“那怎么行，这事情怎么可以当他没发生。”
额，好吧你是校长，你说了算。副校长捧起了自己的大搪瓷杯表示不想再说什么了。
见在座的老师似乎都没有理解自己的意思，校长清了清嗓子，就给大家解释起了自己的意思。
“既然常青同学表现出了非凡的能力，那么他作为我们州山第一小学的学生，为学校的荣誉做出贡献也是应该的嘛。我之前去市里开会，市里的领导在会议上说了，要加强学校之间的互动与交流，所以在接下来的一段时间内，教育部可能会组织一些多校联合的比赛，我们学校里既然出了这么优秀的学生，这么能够当没有发现呢。”
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