中迸发出来的语言，最切真地展现人物心境。
动漫，画面中闪动着人物，衔接着推动着画面变化莫测。画面中，人物一举一动
推波助澜般地把画面情景推向一个新阶段。时空观通道，给网说的空间画面太广
大了。可以说大到网说作者随着情节的运行，可以心驰神往。画面由此挪移到彼
，人物的复合物状态就要万能地纵横驰骋动漫世界！
大地初步草草地看了几章，也就敲打着一些字。
大地读着这部网说，其内容动漫着，大地的思维，大地的生活，也进入动漫着的
生活境界。生活就是这样动漫，这样神奇迹般地动行，不仅给我们诗化的生活，
也给予我们说化的生活。
正当大地在屏前读着，同时也敲着，窗外对面小区广场舞的音乐响起！
看起来，晨间的小雨停了，广场舞者进入了晨练。此时，大地忽儿思绪中，也就
动漫出老伴，想起了老伴。晨间的室内，什么时候时候没有老伴的活动响动了！
大地大脑意识到，老伴怕惊动大地，看见雨住了，悄无声息地走出楼室，户外自
己晨练去了。细想想，人们的生活场景和动漫是多么的相相似。
楼室的门响了，老伴晨练回来了。
“吃汤吃粥？”老伴问。
“汤粥都可以。”大地随意地说，也是大脑没有考虑地说。因为大脑正进入网说
中，可以说进入动漫中。网说中动漫着，生活中也在动漫。
“吃汤热，那么那些黄瓜咋打发呢！”老伴自言自语的说。
大地无语，正用键声音而应。
“吃粥也行，还有菜呢，再蒸个茄子。”老伴又语。
“再热两粽子，一人一个。”接着又语了一声。
大地正在读一段动漫，正没有键声音，正有心声音。接着响起了键，敲出了心声
音。
“快来看看，一只小麻雀飞进电表箱里了！”老伴把垃圾放在门外时，发现了麻
雀一着慌飞进开着门的电表箱，便突发一语。
大地立即回答说：“别动，看电了。”
“那还能电？”
“我是怕把你电了。”
“小麻雀也是生灵，也不能电了。”