本卷如果用记叙文的方式开头的话，就是“光阴似箭，日月如梭。”
不过，苏元表示他上的是钮依斯特职业魔法专修学校，他可不喜欢用这种听起来拽的跟二五八万似的，实际上已经被用烂了的词藻，用他的话说就是:“几个月过去了，老子很烦，老子很不开心，老子想打人！！！”
没错，他确实很想打人。
钮依斯特不仅采用升降班制，而且采用学分制。在每次战斗后，无论输赢，都可以拿到一定量的学分。当然，在战斗中有出色表现的人拿的要多些，如果还赢了的话拿的就更多了。
在开学的时Z班挑战A班的那场战斗里，A班取得了胜利，并且获得了两星期的守擂保护期。令苏元没想到的是，保护期刚过，就有不长眼的班级来找A班的茬，还主动向校方申请打50vs50的群战！
结果嘛，自然是悲惨的。苏元一伙人分工明确，苏元与艾尔芙负责与对方主力缠斗，路茜珐负责扫杂兵，陈翊负责统筹战场，其余同学负责为他们做掩护。在A班人的密切协作之下，那几个不长眼的班级全都吃了大亏，直到今天钮依斯特魔高内还流传着这样的一个传说:在这所学校，因重度烧伤送进医院者可绕主楼一圈。
几场比赛下来，下面的班级全都知道了A班的厉害，一个个噤若寒蝉然后……
然后苏元就没比赛可打了啊！你让他怎么刷学分？
如果苏元拿不到足以让他不用参加期中考试的学分的话，他在钮依斯特的一切就全完啦！
而且，想在A班这么一个学霸班不考试学分还不垫底更是难上加难啊！
……
苏元现在正坐在秦老师的办公桌前等待着。
（这种紧张的感觉，让我回想起了高考……）
苏元忍不住四处张望了起来，可一声清脆的开门声让他立刻把头扭了回来。
“苏元，你的设计的复审下来了。”年轻女人将一张表格在苏元面前猛的一拍，“自己看吧。”
苏元瞪大了眼睛瞅着那张表格，那上面的话让他不敢相信。
“综合评级——B－……为什么？？？我已经很努力了，为什么只有B－？？？”
“知足吧。”秦老师吸了一小口茶道，“要知道，大亚魔工在个人设计投稿方面的审核可是非常严格的，好多人投了几十年连个B－也拿不到，你已经非常厉害了。”
“可是……没有量产价值？这已经是我专门为了量产型CAD设计的改良版本了，他们居然认为我的发明没有量产价值？”
苏元所说的“发明”，其实就是他为了赚点学分，在业余时间鼓捣出来的一个东西，最初的灵感来自于路茜珐的给他的那个可以吸收周围逸散的魔力并化为己用的小魔杖。
在翻阅了无数古式魔法书籍，请教了路茜珐，并做了大量实验之后，苏元成功的做出了小魔杖的升级版，最大可吸收魔力量相较于原版提升了70%，并且体积与原版并无差异，激动的苏元立刻就把产品与设计书一起通过秦老师交了上去，怎想只得到了“C－”的评价:
“需要手持，不方便使用，并且效果不明显。”
于是乎，苏元一怒之下便走上了魔工技师的不归路，最终，代表着古式魔法的法杖被他化作为一个充满着现代气息的晶体，原本独立的产品也被他改装为了一个量产型CAD的可选插件，效果是能将释放魔法时，在CAD处逸散的想子回收再利用，结果却因采用的原料过于昂贵而夭折。
虽然在表格中，大亚魔工最后表示愿意收购这个发明，但苏元算了一下总账，就算他把发明卖出去，还了那笔0息贷款，他也把之前那些日子赚的外快全搭进去了！而且这还不是最关键的！