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第十章 一抹阳光(2 / 2)

林默决定听话,她开始试着走出自己的世界,走出去,看到了阳光,花儿,小草,大树,还有玩耍嬉笑的孩子们。世界,真的很美。

虽然还是不太喜欢加入其他孩子们的玩耍,但已经开始喜欢有些出来看看了。林默喜欢看到微笑,听到笑声。没事儿的时候,经常会到孤儿院的后花园去,那里很少会有孩子去玩,却听得到很清晰的笑声。

小花园有很多树,最大的一颗树下面有条长椅,林默喜欢坐在上面,看着缤纷的世界,任由风儿吹着自己的头发玩耍。偶尔院长妈妈不太忙了,她就会过来陪陪林默,和她说话。

偶尔,院长妈妈会悄悄的用手蒙住林默的眼睛,尖着嗓子细细的问:“可爱的姑娘,猜猜我是谁?”

这时候林默就笑的很开心,然后身子一扭钻到她的怀里。院长妈妈的怀抱里有一种让人很安心的感觉,让她总想靠的更近。

“院长妈讲个故事给我听吧,好不好?”林默讨好的笑,小时候的林默,看不懂文字,可能是因为空白没有记忆的从前,她更加渴求了解这个世界,所以总是缠着院长妈妈说故事。

“鬼丫头,天天听故事听不烦吗,为什么不去和小伙伴们玩呢?”院长妈妈亲昵的用指尖点着女孩儿的额头。

“今天想听什么故事呢?”院长妈妈总是温柔的说话。

“院长妈妈讲的我都爱听,嘻嘻。”小林默一听到有故事听,笑的眼睛弯成月牙儿。林默从不拘于什么故事,她只是迫切的求知。

“那好,你乖乖的哦,今天啊,给你讲海伦凯勒的故事,这可是真事儿哦。”在这个孤儿院的小花园里,经常可以看见,一个温柔的女人,怀里依偎着一个五六岁大的女孩子,坐在最大那棵树下的长椅上,画面宁静美好。

起初不识字的几年里,林默所有的知识都是这样听来的。院长妈妈讲的故事并不是只有童话,她会讲很多历史和名人的故事,也渐渐的教给小林默一些道理,让她逐渐懂得学会去接受。

后来慢慢长大,到七八岁的时候,可以开始学习了,真正的到了课堂上的时候,林默才知道,院长妈妈对她的启蒙有多重要。

学习认字是个漫长的过程,院长妈妈经常会带几本印着很多图画的书给她看,所以比其他孩子,小林默认字的速度相对而言要快一些。

院长妈妈还是会经常陪着林默,她想要小林默去和其他孩子接触。

林默对她说过:“院长妈妈,我好像习惯了现在,有时自己,有时您陪我。我不会和其他人打交道的。”

院长妈妈也就不再总是劝她了,她心疼这个女孩儿。

很奇怪,那是小小的林默,还很清晰记得她眼里的担心和心疼。

林默一直认为,在被院长妈妈捡到之前,自己是个生活在阴暗角落的孩子,没人要的,而院长妈妈就像一抹阳光,从她世界的最上空,冲破阴暗,直直的打在她的身上,很暖,很安心。

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