在我有些无语时，突然听果果又在耳边传来一句狐疑：“不过，今天他身的气息有些特别，像是星石的灵气更重了……怪啊，按理说主人没必要再给他多余的星石，这东西他拿来不是没用吗？”
我静静听着，倏然有种怪的想法，一时说不清哪里不对，总觉得在什么地方看到过类似的情况，却始终想不起来。
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转眼，到了11月，天气转冷。
校道两旁黄了秋叶，纷纷落在地，铺成一条长长的黄毯，走去沙沙作响。
而有关纪欢欢附身赵水澜的事，我却始终没有和她摊牌，也考虑到这些日子她并没有主动和我提起音乐教室情况，多半心里有数。
接下来的第一个周末，廖老师之前提交带学生出去写生的计划，也得到校方批准。
我们去的是青云山，次和云箩、秦师姐一起去的地方，较安全。
而参与的学生大多都是自己报名，出于预料的众多。
可我和廖老师完全没办法带这么多同学同时外出，安全起见，周主任又安排了两位老师随行，我也邀请了赵水澜和我们一同前往。
当时已经连续下了好几天的雨，青云山的道路有些湿滑，我们也尽量没有朝山走，找了一片较开阔的视野地便帮忙分配画架，组织学生绘画。
大概是好久没有举行春游和秋游了，学生们的反应都较激动，赵水澜也不免站在我身边感慨：“看看他们现在的年纪，想起我读初的时候。那时候啊，我如果不是先接触到了音乐，恐怕也会喜欢画画吧。”
我本来不想问的，但听她话里的意思，好像对学习音乐这件事多有感触。