看到这一幕，我和简音对情况依旧一知半解，只能猜到是一首可以杀人的钢琴曲，却不知道这首曲子存在的意义。是想带走死者的亡灵，还是想通过死者，告诉其他人什么事？
继续看下去，看到第二名受害者的识灵画面。
这名刚上初三的男生，情况比冯芫还要复杂。
我们在追随到他的死亡过程中，已经发现他在走廊上轻哼那首曲子，与赵美熹擦肩而过，根本不知道他是从什么地方听到的，让他和冯芫一样，死得不明不白。
——
脱离识灵境地。
简音长吁一口气，打量解剖台上的两具尸体，皱眉沉思。
“如何？”
面对刘法医的追问，简音无奈摇头：“识灵只能看见死者的遇害场景，并不能观察到受害者脑海中出现的画面。”
“怎么说？”
“比如他们梦游似的弹琴动作，我相信他们在梦中弹奏这首曲子时，一定看到了某些画面。而那些画面，是我们通过识灵无法看到的。”
简音说完，算是做了解释。
但这也意味着，所有线索再次断掉，无法继续追查。
回想赵美熹的说法，我突然有些担心：“美熹也提到会有情不自禁的想要哼唱那首曲子的想法，难道这首诡异的曲子就是这样一个接一个的传播，人就是传播途径，像传染病一样，会让所有听到这首曲子的人感染？”