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第二十八章:思维 2(1 / 2)

 “可是如何自己的思维更开阔呢?”002和590异口同声地问。

“头脑风暴!”

头脑风暴是美国创造学a·f·奥斯于1939年首出、1953年发的一种激发思维的方。经国创造学研究的实践和发,至今已经成了一个发技群,如奥斯智力激励、默写智力激励、卡片智力激励。

在群决策中,于群成员心互作用影响,易屈于权威大多数人见,成谓的“群思维”。群思维削弱了群的批判精神和创造力,损害了决策的质。为了保证群决策的创造,高决策质,上发了一列改善群决策的方,头脑风暴是较为典型的一个。

头脑风暴有可分为头脑风暴(简称为头脑风暴)和质疑头脑风暴(也称头脑风暴)。是在专群决策尽可能激发创造,产生尽可能多的设的方,后则是对出的设、方案逐一质疑,分析现实可行的方。

采用头脑风暴组织群决策时,要集中有关专召开专会议,主持以确的方有参与阐问,说会议的规则,尽力创造在融洽轻松的会议气氛。一般不发见,以免影响会议的自气氛。专们“自”出尽可能多的方案。

头脑风暴何以能激发创思维?据a·f·奥斯人他研究的,主要有以下几点:

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