“等等等等爸肃海当兵吗离理姜县千公吧怎及救母确定弄错认错吧”
“世界事情真‘巧成书’呢事情非常巧合爸执行次远程训练什爸虽肃海外进行训练吧”
“哦像听候远程拉练边境呢又怎知军车把送医院爸呢爸至于直接告诉吧”
“告诉直知当军车把送医院军谁甚至忘记记住辆车军牌”
“奇怪怎知爸呢”
“急告诉既决定告诉免总胡猜乱告诉”
“吧等听广播剧”江泳博干脆沙坑边乒乓球台坐两条腿台边沿吊晃荡
“爸复员转业事情其实跟爸关本爸凭借优异表提干旦提干把家属带边和妈妈随军定爸做将军呢”
“吧将军爸做将军记像爸尉吧尉少校、校、校和校级别才将军爸差远呢”
“果爸专业复员话本快声少校结果因遇爸事情记错正常晋级机且由于年龄限制今军队许难再更机晋级算晋级定非常缓慢于朋友和领导才让专业复员”
“怎知又怎知”
“先别管怎知先听知果知回问爸果信回问爸错”
“听听故事听至于信信与关尽量完整讲用管信信”
“爸当连长叫江连长吧江连长部队立次等功次集体等功次集体等功连队军区最连队果遇战争代定做更”
“用夸爸听像解己爸爸样确实什什告诉相信连妈妈妈知事情她管住己嘴巴定告诉接吧”
“和平年代最恐怖什”
“和平年代最恐怖知从觉恐怖啊黑社火拼吧”
“和平年代最恐怖恐怖袭击像汽车炸弹和体炸弹毒袭击和绑架质种”
“恐怖袭击又恐怖怎完全知感觉啊”十年代初资讯并达反恐意识强烈尤其活内陆区活越越最遇普通违法犯罪样事情根本知真正恐怖袭击和恐怖活动底恐怖
“内陆区感觉明显恐怖活动比较猖獗比爸当兵边爸西北打工集十抢收农作物种工作几年爸每年每次挣少钱挣够己店做意十岁年爸遇次恐怖活动境外分裂势和境内分裂势勾结干恐怖袭击”
“哦像非洲样似乎随危险随枪战”
“知遇爸差点回”
“绑架”
“候整农场附近非常混乱极端民族势武器和资金境外支持于始动知情少数民族参加分裂活动外打工读书做意旅游杀当听附近几闹爸吓和准备赶紧离连工钱返回家乡结果跑掉”
“真假十年代改革放样事情书民族政策非常吗怎——”
“知总爸闹独立利用事情摩擦闹果国外支持肯定闹什名堂帝国主义忘死啊找机搞事情”
“听少数民族确实存敌势影响”
“爸当和群赶紧朝火车站跑火车站十公外哪儿跑于家又赶紧找车搭车高价谈辆老式货车始朝火车站路遇武装动乱分结果司机打死车十全抓”