所学老师化学老师兰展勤最喜欢宁声涛江龙学老师同宁声涛兰展勤最喜欢学知宁声涛考成绩曾经给宁声涛父亲打电话
“宁老师次考宁声涛成绩太理关键英语差太化学成绩错化学法填补英语坑宁声涛果获真正属于成绩属于展途必须克服英语障碍否则其任何学科努难真正实总分目标感觉最冲刺阶段宁声涛点状态因英语差干脆放弃果因英语放弃己整体学习懦夫甘堕落告诉高定把英语补再次失败英语坎儿永远挡进路”
“种担忧英语本给涛严重失分影响影响涛其学科学习信和斗志”宁原基
“果宁声涛英语保持班水平增加十十分足够考市任何所高分数线并且英语达基础水平培养更强信浪费英语却成效所法果宁声涛英语保持110分左右水平其科码增加20分样总分598分码达640左右”
“640分”宁原基非常惊讶思议分数又美种愿望
“和其老师谈家觉宁声涛整初总复习候实应该620分630分水平果英语提高接近班平均分应该640分”
“哎达预期啊”
“所定告诉宁声涛管用什办法定搞定英语否则高考吃亏高考英语150分英语造成差距更最告诉宁声涛果高考英语达半分数许考本科达及格线许考重本达100分希望北京海名校果英语进步且灾难性糟糕成绩基本希望考本科学定告诉聪明孩必须牢记化学老师兰展勤”
经年高学习宁声涛情况果兰老师高读理科候数学十名化学十名物理十名语文十名英语倒数名结果总分最高排名十名当班总共79同学读文科候最排名最全班十名兰老师愧真解宁声涛真正关宁声涛
江泳博江龙学初班却主动和宁声涛联系宁声涛敢主动找江泳博宁声涛假使江泳博真把己当做朋友江龙学应该主动和己取联系月和己联系定把己当成朋友
最让宁声涛愤江泳博虽和宁声涛联系宁声涛却和吴丹秀、段福安走近事实江泳博并和己学班同学联系和宁声涛联系
底宁声涛何罪江泳博吗
直高年级家再次成同班同学甚至成同桌同学宁声涛才明江泳博初期和己联系真正理
江泳博学并认真读书孩初度差点和群半学半流氓学始社游荡遭遇让受强烈刺激和影响事情让及“浪回”于用初年废寝忘食刻苦努把学习任务补且取重突破成绩直线升最终江龙学借读