师父同意始语重长挽回颗御国未花朵“玲啊知年轻情窦初年纪谈恋爱难免胶似漆整日腻明学校学习离碎云城更高更广阔展学习”
“校长爷爷真博士哥哥补课啊”张玲连忙打断周文校长喋喋休教导哭笑
校长脸色黑“玲犯错事改再撒谎孩嫌学院老师教补课找啊难比博士哥哥成”
张玲默默点点暗您真比博士哥哥水平且远远及
话她敢直接老爷
微微犹豫片刻张玲委婉“博士哥哥辈专研学问学士算数确实独感悟接受点皮毛觉受益匪浅所才补课”
周文闻言则愣住仔细观察张玲情似乎并像谎样底免始怀疑己判断
“带若博士哥哥真算数高造诣特别允许用学院算术课补课”周文校长妥协
张玲拒绝校长求她希望待儿老家受打击才
御学院图书馆原世界般讲究加房存图书馆话聊允许
熊凡张玲带周文校长稍稍诧异解情况便照常按课程进度进行讲课
旁听周文校长本熊凡真张玲所真才实学
谁知听
熊凡让范通理解教学内容努用最简单法解决最困难问题
番精彩绝伦讲学周文校长经震惊话
因刚才怀疑张玲动机觉打脸或意思专研学问周文校长此刻唯震撼与惊喜
才啊才真正才啊
周文校长觉己学算数真学
什叫听君席话胜读十年书
啊
总周文校长经完全熊凡教学所征服
难掩激动情周文校长仅当场答应张玲求甚至放架请求留继续听熊老师讲解
正王月所样学习达者先向熊凡讨教觉什丢脸或者妥
算让拜入熊凡门毫犹豫选择答应
“喂听吗周文校长房听年轻讲解算数呢认真用本记录”
“哪呢哪呢”
“吧周文校长水平需听讲课”
图书馆始窃窃私语
图书馆书学习学此刻听闻劲爆消息约同秘年轻产奇
究竟怎样课堂才让周文校长像学样乖乖记笔记