昊挤进群候经和附近植物沟通解事情真相因叔婶孩所特意释放识
打孩十号正体残疾孩耳聋孩段意思经历因十号耳聋所和其孩沟通障碍惊奇和昊沟通候话听所喜欢找昊话知昊话让听其实识功劳
场混乱婶王月娥正和打扮尚年龄十岁妇女争论边站精壮汉保镖模样正眼凶狠盯文季
文季虽虚己女硬脖保护她文季虚原因听砖砸十当官家带保镖肯定非富即贵己平老百姓底正常
昊先蹲摸摸十打脸水汪汪眼睛“疼吗”
十低低并和其孩样欺负见家长哇哇哭
昊继续“女打吧给机敢敢打她儿巴掌”
其孩听完从脸愤怒变成惊讶转又希冀望向十
十站女旁边脸意洋洋趾高扬胖犹豫问“打给哥哥惹麻烦吗”
昊感觉欣慰酸孩长期十和十教导惹事所碰见事情首先惹麻烦
笑笑“当实候该低低当实候用怕惹麻烦”句话既十其孩
周围兄弟姐妹希冀眼十重重低低孩知吃少苦打打温室长胖话
昊站走女和保镖问“打家孩”
听昊话女和王月娥同停王月娥虽敢据理争敢太火肆忌惮话叫难听坚强独立王月娥差点骂哭
妇女轻蔑打量眼昊脸露屑色“打怎样养教东西老娘帮管管”刚才群孩和王月娥夫妇穿普通所才强势昊穿普通更加肆忌惮
昊火依平和“请问什打呢”倒并怕纽扣摄像机工作呢收集证据才行习惯任何候让己站理正义
女昊副怂样更加确定啥背景周围围观己让成飞扬跋扈网络达舆论量厉害所解释“刚才教儿唱歌家崽骂唱难听儿跟理论动”
她倒真猜错群正长相甜美美女正玩直播呢她直播炒成团