咻!
穿云箭再次动了,跟前两次一样,穿云箭还是直奔机器狗而去。
场中的其他十支队伍在穿云箭射出的时候,都稍稍停滞了一下,在确定对方对自己没有任何兴趣的时候,随后继续开始之前的混战。
可是分数都已经已经拿得差不多了,张三岁还能干点什么呢?终结对方吗?
显然不是,这时候终结对方不是刚好遂了对方的心意?那可不符合咱狂拽酷炫张云海的性格。
而且,无论是之前魏文浩的三连击,还是罗杰紧接着的满汉全席,都是让观众看了一出好戏,这种纯属娱乐的事情,咱怎么能落下?
终结是不可能终结的,这辈子都不可能让你舒舒服服地终结的。反正咱也不想着得那终结的五分,得分和晋级是罗杰要考虑的问题,跟他有什么关系?
对他来说,玩得痛快,替魏文浩出个畅快的脾气,这才是目的。
既然你的武器系统和控制系统,都已经分别被魏文浩和罗杰毁了,那剩下的系统就全部都交给我吧。
也许制作机器这种事情咱不擅长,搞破坏这种事谁还不会么?
而且,张三岁觉得,这对他来说,也是一次极好的学习机会,不破不立!
要知道,自己现在的武师修为,相当的一部分,就是从搞破坏开始的。
就算是天赋再高的人,也少不了要进行一些苦练,苦练总是辛苦的活,这种事情张三岁从小就是排斥的。
所以张云海的父亲,就江湖人称张疯子的那位,端的就是激发儿子学习兴趣的活,儿子心情好的时候,带他去原始密林爬山抓鸟,儿子心情不好的时候,就带他去发发脾气,搞搞破坏。
人总是有七情六欲,喜怒悲悯,但是张三岁的修为却不能因为情绪而停下,这时候,随着他的情绪和兴趣来做一些武道练习的调整,就是他这个做父亲要做的功课。
每日精进,不破不立!这是张疯子教给三岁的,也几乎是三岁的座右铭。
张三岁虽然自诩天才少年,但是对机关确实研究得不多,主要还是之前没有这方面的兴趣,但是今天看到不死鸟二号——穿云箭,这般的出风头和酷炫,他怎能不心里痒痒?
所以,突然间,他对机关一道,有了极大的兴趣。
有了兴趣就要去学,怎么学?搞搞破坏就是一个很好的学习机会,课本上不是有个庖丁解牛的典故吗?先不管那四个字到底是什么意思,但是通过搞破坏来快速熟悉一件新鲜事物,他再擅长不过了。
于是,在场内外观众的集体见证下,张三岁爆发出了他作为一个放荡不羁好少年,所独有的破坏天赋。
“嗯?这个机器狗背上为什么要搞六个触手,这个触手有什么用处呢?”
“如果拔掉一根,会对它的整体有影响么?”
张三岁这样想着,心念一动,穿云箭飞射而过。
啪!一根触手被击碎。
“好像没有什么影响,那,再弄坏一根试试?”
“对了,这个蜘蛛不蜘蛛、狗不狗的东西是怎么弄在一起的,要不先将它一分为二?”