老者正张俊杰和王莉科技馆遇付博士次梦幻体验给两留深刻印象见付博士第法再体验次
“次见俩候刚学转眼学期快结束”付博士“听张教授北京参加竞赛果聪慧难怪次俩空隧体验游戏获冠军”
“嘻嘻付博士”王莉笑“您次等各城市冠军决再进行次总决赛吗进展怎样啊直等呢”
“让失望”付博士王莉“许游戏设置太难游戏保证安全又顺利找齐证据指明真凶目止几组选做所决赛怕组织哦”
“什游戏啊听意思”肖华问“游戏高啊玩游戏叫”
“次偶碰付博士”王莉肖华又问付博士“您本营再进次空隧”
“王莉急”张教授摇摇“和老付几句话抢”
“噢意思”王莉吐舌
“其实用问”付博士王莉“张教授经和事情其实带见让再体验次空隧”
“真啊太”齐声欢呼
“因仅仅游戏”付博士继续“王莉体深因本聪明张俊杰估计体经次体验思维更活跃学习进步”
“原样啊”张俊杰焕悟“月月考成绩直接飙升用奇门法提高成绩原和参加空隧体验关”
“学习提升和己努关系机器最主作用活跃思维脑潜梦幻事情压缩实几脑高速运转脑功刺激作用
且游戏成功指认真凶胜利兴奋感又进步刺激脑给脑带处影响学习脑经高速运转和刺激再学习别知识更容易理解”
“真伟明”王莉赞叹“既玩游戏又智”
“带见付博士原因”张教授“曾稳拿冠军给鼓劲法
果按照往年参赛选水平获胜问题今年才井喷年各涌才学奇怪国家口哪几童