曹媛媛知什情况她病情传
知她始恶意谣传传闻慢慢变质
接日墨做任何措施她同普普通通高每课、放学、写作业
同学疏离她眼却从解释她桌姑娘几次她欲言又止却默默帮她记每作业
日算平静尽管平静暗流涌动样表象维持概月样墨第次收同学恐吓信
非写让她退学影响学习环境话当果她主动退学让她学校待话
至于谁写知匿名
墨颇兴致完丢进书包
她满乎处理法成功激怒藏暗处老鼠
恐吓信写越越分墨保存甚至若兴趣记每封信送日期
星期墨书桌玩具蛇、死老鼠桌贴滚学校字条书泼水、涂画成样
连桌凳涂胶水事情
墨照单全收
班老师显注意情况并所老师像班主任样知晓事理