午课两节墨班主任叫办公室
父母坐跟班主任讨论她学习墨声吭默默听
候班主任父母附和偶墨遭两训斥像家样激进墨听反驳声
“算孩训她段状态太平注意点孩压找理医给她纾解”班主任皱眉打断父母她当年班主任见学家长哪父母思
望成龙望女成凤家长她见少她虽希望己学成才知种事味强求墨成绩她觉她该状态才叫她家长放真学习学她管
且墨孩确实性格缺陷连同学跟她反应她情况父母却完全当回事
“老师您费墨性格内向点她哪什压拿学习当回事儿回定管她”
班主任父母反应什她老师管家长
劝尽量劝劝却办法插家事
她拍拍墨肩膀叹口“别太逼她慢慢”
放学铃声经响儿班主任差父母带墨离候办公室门口站尤锦航
“老师叔叔阿姨”尤锦航礼貌打招呼
父母应声