“……”
云浪实太嚣张
仅同学此觉连老师评委主持觉太嚣张
于泽文脸色瞬变阴沉比冷笑“谁垃圾货色马见分晓”
主持同样脸色难云浪冷冷“位选该”
主持直接连‘云同学’样称呼省
“名字叫《校花贴仙少》本极畅销作者吧唧叭叽内容简介强者重阅女数尝尽绝色散仙重纵横花逆敌透视隐惊世医术清纯校花绝色老师、邻家妹全蜂拥至尝尽绝色……”
云浪潇潇洒洒背诵评委则极认真盯页字字字
随云浪越背越快超两百字达百字
样云浪才刚刚始模样继续熟练往背像背诵数遍样
整场空安静犹见鬼样
云浪翻书动作家眼难真书并且记住……怎
“够吗够话继续背”
所震惊际云浪突停止背诵带淡淡傲口
“定读并记”
“定样《校花贴仙少》火肯定”
“服除非换背诵”
于泽文像失理智叫表情变十分狰狞
伴随于泽文叫所瞬恍悟于泽文非常理
场少《校花贴仙少》虽专门记诵少点印象记诵事半功倍
“今让服口服让场所服口服”
于泽文服家质疑云浪冷笑声拿评委于泽文刚才记诵散文书
“唰唰唰……”
云浪拿书快速翻每页停留最超秒概翻页挥书本重新落评委
“回忆年级节习课每虽懂事、成熟、明什叫喜欢慢慢存报名穿黄色t桖显阳光……”
云浪朗朗口字漏字差背诵快超于泽文字数
依停继续往背诵……
沉默
沉默
整操场回荡云浪朗朗吟读声声音悠扬语调优美令十分享受像师抑扬顿挫给家读篇散文
随云浪停经把篇散文背诵结束
“服吗需继续往吗”云浪目光从缓缓扫死灰于泽文扫震惊比主持评委扫鸦雀声师朗声