初伙伴曾“男该点总追究细节”并追究什细节呀
吃罢午饭走趟洗待校园理由辰末便直接返回教室穿进窗惹书本哗啦啦翻动教室门悠耍摇摆班级己她并教室桌除书立整齐课本其任何东西原本期待桌兜或者排列课本隙收她纸条仔细寻找番辰末准备放弃切实际法
“找什”
旁忽传询问让辰末翻箱动作僵硬
“找文具袋”溜烟话跳脑飘辰末顺捞住牛津布包缓缓往书桌放
“哦哦钢笔吗借用用”
“给”她丢纸团顺势坐位聚精翻掌本塑封笔记
终于收纸条却又舍打辰末把文具袋推给邻桌才掀展紧攥纸团